为全面贯彻落实全国教育大会精神和进一步落实《国务院关于加快发展民族教育的决定》（国发〔2015〕46号），在民族地区加快实施《教育信息化2.0行动计划》，提高民族地区教育信息化应用水平，教育部民族教育发展中心于2019年3月面向全国范围内征集遴选少数民族和民族地区的中小学、幼儿园、内地民族班及区域性教育信息化应用与实践的优秀案例。林芝市一中“STEAM&创客教育工作室”申报的“STEAM&创客实验室助力科技教育走进人工智能世界”成功入选全国民族教育信息化应用与实践优秀案例，该案例集由中央民族大学出版社出版。
本次案例征集、遴选活动在各省（自治区）教育厅支持下，在教育部门、教科研部门、电教部门及各学校精心准备下，全国共选报了600多个案例。经专家组评议审核，遴选89个有代表性的典型优秀案例收入《全国民族教育信息化应用与实践优秀案例》。这些案例，展示了我国民族教育信息化技术的应用水平和实践效果。
责任编辑：杨立