为落实好市委市政府关于深化新时代教育改革发展的相关要求，林芝市八一中学明晰“1234”工作思路，即：确立一个方向、健全两个体系、抓好三支队伍、落实四个常规，大力推进教育教学改革。
确立一个方向。学校根据实际，确立了一个发展方向，即：以“不忘初心 牢记使命”“爱+规则+知识”和创西藏特色品牌学校为工作主线，以大力弘扬爱国主义、旗帜鲜明地反对分裂、加强民族团结教育和帮助学生立志成才为德育工作目标，以因材施教、科研引领、创智慧教育为教育教学价值追求。
健全两个体系。学校建立健全了教师荣誉体系和教师教学评价体系。认真组织开展师德师风“三学三评两提升”主题教育实践活动，以优秀教师、骨干教师、学科带头人等为学习榜样，健全完善教师荣誉体系，营造学习先进、赶超先进的浓厚氛围。在教学过程中，建立了教师评价体系，对教师教学进行量化评价，增强教师工作的责任心和使命感。
抓好三支队伍。学校认真抓好教研组长、学科备课组长和教务教研服务三支队伍。处理好“组团”援藏教研组长和本地教研组长AB角关系，采取集体备课、课例分析等形式，形成融合互助、整体推进、研训一体的教研工作机制，提升学校教学研究能力。从专业角度培养备课组长，加强学科建设，全面落实“30+10”课堂教学模式。教务教研服务团队根据教研组工作开展情况，及进跟踪监测，及时分析指导，增强了教研团队的后勤保障能力。
落实四个常规。学校认真落实课堂常规、考试常规、会议常规及课后服务常规。积极利用主题教研，提高课堂有效性；抓好学校考试常规，命题规定对标全区中考要求，考务规定对标全市质量监测，质量分析对标全市学科质量分析；积极落实校行政常规会议、教职工大会、科室常规会议、学科常规会议、班主任常规会等，着力解决学校协调发展问题；加强学校课后服务管理，增强教师服务意识，加强家校联系。
责任编辑：曾小婷